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师生关系融为一个“爱”字 爱是幼儿心理健康发展的重要条件,爱使幼儿感到安全和满足。实践证明,一个充分享受到成人的正确而有理智的爱的孩子,总是充满信心,朝气蓬勃,积极向上的。而师生关系不同于亲子关系,没有天然的血缘关系,教师只有付出真诚的爱,才能与孩子心灵相通。



对于新入园的孩子,我为了让他们能尽快消除对自己亲人的依恋而产生的分离焦虑,尽快适应幼儿园的环境,在入园前,我都逐一走访幼儿家长,邀请家长带孩子到幼儿园参加迎新会,到幼儿园玩玩具,亲切地与孩子们做游戏、玩耍、交谈,给孩子留下一个老师和蔼可亲的印象。

 
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